DE CÓMO DOCE NIÑOS Y UN MAESTRO BUSCARON CAMBIAR EL MUNDO: EL CUARTO HOCICO

Hola! Avui vull parlar-vos d'un llibre que he llegit per a l'assignatura d'Organització de l'espai escolar, materials i habilitats docents que estic cursant aquest quadrimestre. El llibre s'anomena "De cómo doce niños y un maestro buscaron cambiar el mundo: El cuarto hocico" i he decidit escriure sobre ell perquè ha sigut una lectura molt agradable amb la que he descobert noves visions d'educació. El seu autor és Cèsar Bona Garcia, llicenciat en Filologia Anglesa i Diplomat en Magisteri en Llengua Extranjera per la Universitat de Saragossa. En la seua trajectòria de mestre ha obtés nombrosos reconeixements, però cal destacar aquells que es relacionen amb l’obra a la qual es fa referència:

-“Premio Nacional CreArte por el Ministerio de Cultura 2011” per el projecte El Cuarto Hocico.

-Premio Nacional de Ecoiniciativas 2011”, entregat per Jane Goodall.

-“Mejor Experiencia de Aula” per el Centre Aragonès de Tecnologies per a l’Educació Maig 2011.

-“Premi Nacional APDDA por la Asociación Parlamentaria en Derecho de los Animales”.

-“Premio Medio Ambiente Aragón 2013” per Children For Animals.

-“Premio Huella de Oro” com la iniciativa més activa d’Espanya.

En aquest llibre, Cèsar ens presenta un projecte que va dur a terme junt als seus alumnes de 4t de primària i que comença el dia en què arriba el circ a Muel, un poble de Saragossa on impartia classe. El mestre vol que investiguen sobre el circ obtenint com a resposta la reivindicació d’aspectes com el maltractament que reben els animals per a fer les funcions o com viuen en gàbies. A partir d’aquest moment decideixen escriure una carta a l’Ajuntament de Muel per a que siga un poble lliure de circs amb animals. Desprès del gran gest dels alumnes, el grup crea una protectora virtual que anomenen “El Cuarto Hocico” que va més enllà dels animals; ells són els protagonistes del seu procés educatiu, són conscients de què poden ensenyar als adults i aprenen a ser autònoms per a canviar les coses. Per a arribar a tothom creen un bloc on aprenen a dirigir-se sempre de forma positiva i desde el respecte. La base del bloc es centra en la lluita contra el maltractament dels animals i els alumnes prenen consciència de que cap ser viu ha de sofrir per tal de que un altre es divertisca.

Al llibre pots descobrir com utilitzar un bloc de forma educativa i com a epicentre dels treballs de l'aula: repassar les normes ortogràfiques a partir de les entrades que es realitzen o dels comentaris, adquirir coneixements de geografia buscant on es situa la gent que segueix el bloc, tenir criteri per a realitzar la recerca d'informació i descartar fonts d'informació poc fiables.

 

 Per tal de que feu una ullada al seu bloc, vos deixe l'enllaç http://elcuartohocico.blogspot.com.es/ 

Si vos agrada l'educació i el respecte als animals, vos anime a que llegiu aquest llibre; vos agradarà!! Ja em contareu que us ha semblat...

Salutacions!!!